Conmover la educación es un libro de ensayos de Carlos Skliar y Magaldy Téllez que propone pensar la escuela desde una pedagogía de la diferencia, más allá de los enfoques uniformes y de la idea de un alumno único y estándar. Es una edición en español de la editorial Noveduc, especializada en materiales para educadores.
El libro analiza cómo, en las últimas décadas, muchos discursos oficiales y técnicos hablan de diversidad, inclusión y respeto al otro, pero a veces se quedan en una retórica que no transforma de verdad las prácticas escolares. Desde esa sospecha, los autores invitan a revisar el lenguaje con el que se nombra la educación y a preguntarse qué concepción de infancia, de alumno y de docente hay detrás de cada palabra.
Es una lectura ideal para docentes de todos los niveles, equipos de orientación, estudiantes de formación docente y personas interesadas en filosofía de la educación. Ayuda a problematizar nociones como identidad, diferencia, normalidad, inclusión y ciudadanía, ofreciendo otra manera de mirar el aula, los vínculos y las políticas educativas.
Los ensayos pueden leerse de forma continua o por capítulos, por lo que funciona tanto como texto de estudio para cursos y talleres, como material de reflexión personal o para grupos de lectura entre docentes. Es un libro que impulsa preguntas, discusiones y cambios de mirada sobre lo que hacemos cada día cuando enseñamos.
Si buscás un material crítico y a la vez cercano, que dialogue con la práctica docente y abra espacio para repensar la educación desde la diferencia, Conmover la educación es una excelente opción para sumar a tu biblioteca profesional.
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