Este texto es el resultado de una investigación en el campo de la historia de la pedagogía.
Uno de los objetivos de este trabajo es observar cómo lo que en la actualidad se llama «pedagogía», o mas estrictamente «pedagogía moderna», es un campo disciplinario que ha sufrido importantes transformaciones a lo largo de la Modernidad.
Algunos temas: Infancia y pedagogía. Infantilización y escolarización. El imperio del orden: Comenius. La pedagogización de la infancia: despues de Comenius. Del maestro al monitor. La producción de saberes: competencia y trabajo. Alternativas a la instrucción simultánea. La pedagogía moderna: Retroactividad. La pedagogía sobre sí misma
