La escuela inclusiva respeta, atiende y cuida las diferencias. Ve en ellas un motivo de riqueza, una oportunidad para optimizar el desarrollo personal y social de cada alumno. Al definir la inteligencia como una capacidad, Howard Gardner incide en la inclusión, pues la convierte en una destreza que se puede desarrollar, aunque no niega el componente genético de la misma.Gardner aporta, además, una nueva mirada; para él ya no se trata solo de conocer qué es la inteligencia o cómo la podemos desarrollar, sino de saber combinar la inteligencia y la ética para crear un mundo en el que todos queramos y podamos vivir.
Inteligencias Multiples – Biblioteca Innovacion Educativa
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Descripción
Información adicional
| Autor | Begoña, Ibarrola López De Davalillo |
|---|---|
| Título del libro | Inteligencias Multiples – Biblioteca Innovacion Educativa |
| Idioma | Español |
| Tapa del libro | Blanda |
| Género del libro | Educación, Pedagogía |
| Editorial del libro | SM |
| Marca | AMADO LIBROS |
| GTIN | 9789877317879 |
No |
|
| Condición del ítem | Nuevo |
| Modelo | AMADO LIBROS |
| Tipo de narración | Narrativa |
| Año de publicación | 2018 |
| SKU | 9789877317879 |
| Con realidad aumentada | No |
| Con páginas para colorear | No |
| Con índice | Sí |
